На засіданні 19 травня Комітет ВР з питань євроінтеграції до ЄС визнав таким, що не відповідає міжнародно-правовим зобов’язанням України у сфері євроінтеграції проект Закону №5476 про внесення зміни до статті 3 Закону про публічні закупівлі.
Як визначати предмет закупівлі для шкільного приладдя
Йдеться про пропозицію окремих депутатів щодо внесення правок в процес здійснення закупівель закладами освіти та державними науковими установами за рахунок власних надходжень.
Проектом пропонувалося внести товари, роботи і послуги, закупівля яких здійснюється закладами професійної, фахової передвищої та вищої освіти, державними науковими установами із власних надходжень до випадків, на які не поширюється дія Закону про публічні закупівлі. Дана ініціатива не знайшла підтримки у комітеті.
За матеріалами Dozorro
УВАГА!
Бути у курсі подій та законодавчих оновлень стало ще легше! Підписуйтесь на наш FB та читайте важливі новини від порталу «Держзакупівлі» першими.
Закупівлі для харчування у закладах освіти — це висока відповідальність. Що має знати замовник про планування, визначення предмет таких закупівель та вимоги до учасників, — роз'яснює експерт
Основні вимоги до класифікації класу наслідків, характеристики можливих наслідків відмови об’єкта за класами наслідків СС1, СС2, СС3 — у статті
Настанова з визначення вартості будівництва затверджена Наказом Мінінфраструктури 01 листопада 2021 № 281. З того часу Настанова зазнала 4-х змін. Скачайте актуальний текст цього нормативного документа разом із додатками
Завершальним етапом розробки ПД є експертиза. Дізнайтеся, в яких випадках вона обов’язкова, а в яких — ні
Якщо у закупівлях виникають питання щодо класифікації відходів — відкривайте Національний перелік. Він допоможе правильно визначити предмет закупівлі, вимоги до учасників і умови утилізації
